[교육강사단] 청소년봉사학습교육멘토 교육 둘째날...

둘째날 교육은 청소년들로부터 어떻게 생각을 끌어내서 

문제를 찾아내는 작업을 하는가와

그렇게 찾아낸 문제를 해결할 방법을 어떤 식으로 구성할까에 대한 

이야기를 나눠봤습니다.

 

오늘은 그림TALK 카드를 활용한 아이스브레이킹 기법과

마인드맵, 만다라트 기법까지 총동원.

참여하신 분들이 어찌나 열정적으로 토론을 하시는지

4시간이 정말 순식간에 지나가더라구요...

 

그림TALK 카드를 활용, 오늘 기분과 자원봉사를 할 때 마음,

그리고 앞으로 어떤 사람이 되고 싶은가에 

대해 조별 이야기를 나누는 것으로 오늘 강의가 시작되었습니다.

 

김인하 강사님의 친근한 강의기법이 돋보였던 수업이었답니다.

 

중간 쉬는 시간엔 간단한 달달이들로 당충전하고...^^

 

두번째 강의시간은 김현옥 강사님께서

만다라트 기법으로 문제해결방안을 찾는 수업을 진행해주셨습니다.

 

다들 토론결과로 만든 과제해결방안도 발표.

어찌나 잘 만드셨는지 당장이라도 시행해야 할 것 같다고 강사님이 놀라워하셨답니다...

 

은평구에서 진행되었던 청소년 기획봉사 사례를 중심으로 마무리 수업 중이신 김현옥 강사님.

 

만다라트 기법을 처음 접해보신 분도 계시고,

다음달에 처음 방문교육을 나가시는 분도 계셔서

유익한 강의였다는 평이었답니다.